©ДостиженияОбразования.РФ
Все права защищены
Учредитель образовательной организации: 
АДМИНИСТРАЦИЯ ВОСКРЕСЕНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
Сайт учредителя: http://www.vmr-mo.ru/
Учредитель образовательной организации: 
МУНИЦИПАЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ВОСКРЕСЕНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ"
Сайт учредителя: http://www.uo-vmr-mo.ru
Дата основания образовательной организации: 1951
Языки образования: русский


 

МБОУ " Гимназия № 25 имени А.С.Пушкина" г. Нижний Новгород

Наш адрес:
603022 г. Нижний Новгород, ул. Кулибина, д.6
телефон/факс:
+7 (831) 433-32-23

+7 (831) 433-38-39
сайт: www.pushkingymn.ru
e-mail: 
gim25@pushkingymn.ru

Наша символика

Герб

      В 2000 году 19 апреля в Гербовый Матрикул Русской Геральдической Коллегии под №527 внесли Герб гимназии, в центре которого запечатлен герб рода Пушкиных и девиз гимназии «Самостоянье человека – залог величия его».
 
Нагрудный знак

    Родовой герб Пушкиных лег в основу Нагрудного знака, который с гордостью носит каждый гимназист и каждый педагог нашей гимназии

Девиз : «Самостоянье человека – залог величия его»  
 
       Эти строки взяты из не оконченного А.С.Пушкиным стихотворения, написанного им 16 октября 1830 года на нашей Нижегородской земле, в Болдине.
        Написаны они на том же листе, что и «Моя родословная», стихотворение, где Поэт бросает дерзкий вызов всей «светской черни», которая «чем новее, тем знатней», и где он с гордостью причисляет себя к одному из самых непривилегированных сословий: «Я сам большой: я мещанин».
        В данном стихотворении Пушкин формулирует очень важную и дорогую для него мысль о том, как связана любовь к своему дому с почитанием прошлого, предков, истории… Именно здесь звучит Пушкинская уверенность в праве человека быть самим собой
Гимн 
Стихи и музыка  Б. Ш. Окуджавы
Былое нельзя воротить, и печалиться не о чем.
У каждой эпохи свои подрастают леса.
А все-таки жаль, что нельзя с Александром Сергеичем 
Поужинать в «Яр» заскочить хоть на четверть часа.
                                         ***
Я кланяюсь низко познания морю безбрежному,
Разумный свой век, многоопытный век свой любя.
А все-таки жаль, что кумиры нам снятся по-прежнему
И мы иногда все холопами числим себя.
                                          ***
Победы свои мы ковали не зря и вынашивали,
Мы все обрели: и надежную пристань, и свет.
А все-таки жаль: иногда над победами нашими
Встают пьедесталы, которые выше побед.
                                         ***
Былое нельзя воротить. Выхожу я на улицу 
И вдруг замечаю: у самых Никитских ворот
Извозчик стоит, Александр Сергеич прогуливается,
Ах, завтра, наверное, что-нибудь произойдет.



 

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 40 имени М.К.Видова муниципального образования г.Новороссийск

Директор школыАлейникова Галина Ивановна, «Отличник просвещения РФ».
 
    
353907, Краснодарский край, г.Новороссийск,ул.Видова,109 88617211706, scool140@novoros.kubannet.ru, http://forever40

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 188" города Новокузнецка Кемеровской области

ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ К НАМ!
МЫ ОЧЕНЬ РАДЫ ГОСТЯМ!!!
      
Наш детский сад уютный, теплый дом с богатыми традициями. Здесь трудится дружный, творческий, все умеющий  коллектив единомышленников под руководством опытной, надежной заведующей детского сада.
ФОМИНОЙ НАТАЛЬИ ВИТАЛЬЕВНЫ,
Почетного работника Общего образования РФ


ДОУ посещают 79 детей, имеющие статус ребенок с ОВЗ, а именно дети с нарушениями развития опорно-двигательного аппарата, интеллекта, с выраженными расстройствами эмоционально-волевой сферы, включая аутистические нарушения, с задержкой  психического развития, с комплексными нарушениями развития.
    Это дети с такими же желаниями и потребностями, как и их ровесники. Они также радуются,  дружат... Разве что они чуть - чуть больше нуждаются в особом подходе, внимании и заботе. 
      Наше учреждение имеет необходимый штат квалифицированных воспитателей и специалистов, владеющих современными методиками и приемами коррекционно-развивающего обучения. Все педагоги имеют высшую квалификационную категорию. 
     Сегодня  мы хотим рассказать о жизни нашего дошкольного учреждения, немного похвалимся достижениями своих детей и педагогов.
   
  Познакомим с особенностями развития, воспитания и коррекции наших воспитанников с учетом их особых образовательных потребностей.
           В учреждении созданы специальные условия.
Одно из них - это  ежедневное "принятие" уникального коктеля.
ВЫ УДИВЛЕНЫ?!!!!!!
Сегодня мы хотим поделиться с  Вами этим рецептом. 
      Сбалансированная форма из 10 компонентов делает его удивительно полезным.
 Итак, возмем ЛюбознательностЬ - она необходима для успешного общения с маленькими наблюдателями и неутомимыми эксперементаторами.
 Добавим
Естественность - которая понадобится для понимания детского мира.
 Вольем
Толерантность -ключевой элемент признания права каждого ребенка на развитие. 
 Активность - придаст коктелю особую яркость. Позволит удивлять, делать новые открытия, быть интересными для детей.
 Творческий поиск и талант - для максимальной эффективности коктеля. Поможет радовать детей новыми открытиями, играть, мечтать, фантазировать.
 В наш коктель войдет
Информационное просвещение - движение вперед, идти в ногу со временем, искать и находить новое.
 Призвание - поможет сконцентрировать энергию на деятельности. Окунуться в атмосферу счастливого детства.
 Более привлекательным сделает наш коктель
Справедливость - умение сглаживать противоречия, прийти к гармонии.
 Достигнуть совершенства поможет
Огонь любви к детям - ценность, ради которой живем. Взамен мы получаем гораздо больше: доверие, тайны, радости и их любовь.
 Изюминкой будет
Великодушие - пронизано желанием нипитать детей добрым и прекрасным.
А название этому коктелю "СЧАСТЛИВЫЙ ВОСПИТАТЕЛЬ".
Он дарит силу, энергию, активность. Искренне рекомендуем всем попробовать.
    А теперь приглашаем в незабываемое путешествие по нашему детскому саду.